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蕊·望远镜·小红旗

蕊·望远镜·小红旗
——蹲下来欣赏

洋心洼小学 王志芹

女儿2岁那年,我买了一束假花带回家。花蕊长长的,花瓣很小巧,煞是惹人喜爱。女儿把花儿拿在手中,左看右看,然后歪着头、指着花蕊问我:“妈妈,这是什么?”我告诉她:“这长长的胡须一样的东西,叫花蕊。”女儿静静地看了一会儿,又抬头问:“人的胡须是不是叫人蕊?”我先是一愣,继而由衷地感到欣慰,女儿的思维真是敏锐,竟由花的胡须想到人的胡须!

女儿上幼儿园了,有一次老师让孩子们带一件手工作品布置教室。我在网上查了些资料,征求女儿的意见,决定制作既简单又吸引人的灯笼。纸太硬,剪起来费力,女儿根本帮不上忙,她便拿了一张卡纸在一旁折腾起来……我的灯笼做好了,女儿手里也多了一架简易的望远镜。灯笼精致而鲜艳,望远镜小而粗糙。女儿把两件手工都带到了幼儿园,晚上回到家,她兴奋地告诉我:“妈妈,妈妈,今天老师表扬我了,说我的望远镜做得真棒!小朋友们也很喜欢我的望远镜,都抢着要看呢。”灯笼固然精致,但却是抄袭的,是大人做的;望远镜固然粗糙,却闪现着智慧的火花,是女儿独立完成的。

女儿上一年级了,刚上了两个月,就显现出一些问题:书上的拼音读得滚瓜烂熟,到了练习里就不认识了;很简单的汉字总是掌握不了写法,写得很丑;很简单的数学题总是做错。耐心地教,不会;再耐心点教,还是不会……耐心渐渐被消磨,责骂声越来越大,撕耳朵、敲脑袋的动作经常发生。我已忘了女儿曾带给我的惊喜,我甚至在心里暗想:这个孩子真是蠢得很!

昨晚的家庭作业,其中有一项是这样的:家长帮孩子写自我介绍稿,孩子背上,第二天在课上发言。写好一份,女儿嫌长,缩!第二份完成,她还是嫌难背!绝望之后便是听之任之——爱背不背!我做自己的事去了。第二天进校门前,发现她真的没背上!女儿眼泪汪汪地站在校门口不肯进去,我却在想:这一次让你尝尝被批评的滋味,你就知道要好好学习了。终究不放心,中午打了个电话,却告诉我,上台表现好,得了一面小红旗!

 

到底是孩子蠢,还是大人的要求太高?他们忘了自己的第一次!第一次读拼音,真的很难!第一次接触应用题,真的很难!第一次写字,真的很难!万事开头难!是时候该醒悟了!让我们从现在起,蹲下来欣赏,你将收获一个充满优点的孩子!


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